海爾磁懸浮10年規劃節能改造從產品開始 | 04-11 |
自“十三五”建筑節能專項規劃發布以來,綠色、低碳、節能再次成為建筑行業的熱門詞匯,而以去除高能耗、淘汰舊產能為目的的大型建筑領域節能改造也正在進行。 不少業內人士指出,中央空調作為耗能“大戶”,其系統的節能與否,與建筑節能達標有著莫大關系。要解決中國建筑行業能耗巨大的難題,節能型中央空調產品的應用是勢在必行。在眾多節能型中央空調產品中,磁懸浮中央空調憑借離心機無油運轉、0…… |
海爾磁懸浮中央空調打造節能環保樣板 | 04-01 |
近日,從海爾中央空調了解到,由中國建設集團《暖通空調》雜志社主辦的首屆“磁懸浮杯”中央空調綠色設計與節能運營大賽,正式進入評選階段。本次大賽于“海爾中央空調2016互聯互通新生態交互峰會”上啟動,是暖通行業在建筑節能領域首次聚焦節能運營的重要活動。從投稿的作品看,海爾磁懸浮中央空調的設計項目在實際運營中的節能效果顯著。 海爾中央空調對磁懸浮技術的研發與應用已經走在了行業領…… |
寶鋼股份鐵前區域去年節能減排取得實效 | 03-30 |
去年,在新《環保法》實施和節能降耗的雙重壓力下,寶鋼股份鐵前區域積極應對,在節能減排方面取得顯著成效。其中,工序能耗較公司目標每噸下降2.6千克標煤,各項余能回收指標較好,綜合脫硫效率、平均降塵量、二氧化硫排放總量等環保排放指標均實現了目標值。 去年,寶鋼股份鐵前區域節能環保工作形勢嚴峻、任務緊迫。對此,…… |
菏澤移動節能減排成效顯著 | 03-24 |
山東菏澤移動通過精細化管理挖潛、技術挖潛、效能挖潛等多項措施,大力推進以節能減排為核心的“綠色行動計劃”,每載頻年耗電量較較活動前下降15.26%,成效顯著。 菏澤移動進一步精細化管理,對于營業廳、機房和辦公場所,制定了節能減排“隨手關”的小提醒。對營業廳辦公設備的運行時間、機房空調的溫度設置和辦公區域的空調開啟時間等細節進行明確要求,通過公司內部網頁、宣傳牌、海報、展架…… |
國網節能公司加強基層黨組織建設 | 03-23 |
近日,國網節能服務有限公司召開基層單位黨建暨政工工作專題座談會,共同研究幫助基層單位全面加強黨的建設和政工工作水平,深入貫徹落實中央和國家電網公司黨組關于全面從嚴治黨各項要求。 座談會主要分析國網節能公司所屬最大的二級單位——國能生物發電集團有限公司黨建政工工作方面存在的不足和困難,并制定了相應的措施方案。國網節能公司將以健全黨建工作責任制、開展“兩學一做”學習教育為重點…… |
遼陽供電:推動綠色能源發展 促進節能減排 | 03-22 |
“倒春寒來了,外面可真冷,還是電取暖好啊,室內溫度可以自己掌控,還沒有污染。” 3月17日,遼陽供電公司古城子供電所負責人,在談起應用電能采暖所帶來的便捷、清潔與環保時,贊不絕口。 據悉,遼陽供電公司積極倡導電能替代能源消費新模式,率先在內部對3處總面積超過7000平方米的營業、生產及辦公等場所,進行電能替代改造建設,采用蓄熱式電鍋爐。 “供電部門可是幫了大忙嘍,上門…… |
格力進軍新能源 或借力推進節能家居 | 03-08 |
格力電器3月7日公告稱,擬發行股份購買資產,標的公司為珠海銀隆新能源有限公司。資料顯示,這家主營業務為“新能源大巴和鋰電池材料”,這一收購意味著格力繼做手機之后或再度跨界,進軍新能源汽車領域。 珠海銀隆最新估值50億元 據其官網介紹,2010年,銀隆收購美國奧鈦納米科技53%股權,掌握了鋰電池材料鈦酸鋰核心技術。2012年到2013年,銀隆先后收購珠海廣通、石家莊中博…… |
布局配電節能服務業 涪陵電力或迎新拐點 | 03-07 |
近日,涪陵電力披露重組方案,擬以支付現金的方式,收購國家電網旗下國網節能服務有限公司(以下簡稱“國網節能”)的配電網節能業務。 實際上,據記者了解到,涪陵電力此舉旨在積極拓展業務范圍,形成售電與電網節能服務雙主業,使得經營業績迎來拐點。 近4億購節能資產 …… |
北科歐遠與三菱日立簽署戰略合作協議 瞄準超低排放節能 | 03-03 |
中信產業基金旗下控股環保企業北京北科歐遠科技有限公司(簡稱北科歐遠)近日與日本三菱日立電力系統(中國)投資有限公司(簡稱三菱日立)簽署戰略合作協議。 據北科歐遠董事長劉現卓介紹,兩家公司較早就在火電脫硝催化劑等領域有過合作,此次達成戰略合作伙伴關系,雙方將依托各自在火電行業掌握的節能減排核心技術進行優勢互…… |
天津電力推節能服務APP | 03-03 |
從國網天津電科院獲悉,天津電力成功打造節能服務APP,以手機終端為交互載體,有效推動基于“互聯網+”、線上線下節能業務推廣的新模式。據電科院節能技術人員介紹,該款APP具有任務、新聞、發現等模塊,實現天津地區電能替代供應商聯盟成員及節能用戶進行線上分模塊互動,有效提升企業對于電能替代及節能工作的服務水平,加強企業與供應商之間的業務溝通及互動。 …… |
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