低碳生活雖然在全國(guó)已經(jīng)有了許多成功的范例，但目前仍然稱不上廣為人知，對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是一個(gè)比較陌生的概念，低碳生活方式也僅僅為少數(shù)人所采用。
“低碳生活”在全國(guó)政協(xié)十一屆三次上成為委員所關(guān)注的熱門話題。3位委員在駐地接受記者采訪，提議倡導(dǎo)低碳生活。
全國(guó)政協(xié)委員、民革山東省委副主委孫繼業(yè)表示要大力提倡低碳生活。“應(yīng)對(duì)氣候變化需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)生產(chǎn)方式和消費(fèi)觀念，需要全社會(huì)的廣泛參與，任何節(jié)能的行為都是對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)。每節(jié)約一度電，就能減少1千克二氧化碳排放；每節(jié)約一升汽油，就能少排放2.3千克二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10/%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。低碳并不遙遠(yuǎn)，它就在人們的生活、生產(chǎn)和消費(fèi)中。地球在‘發(fā)燒’，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，倡議開(kāi)展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開(kāi)始，全民行動(dòng)，人人出力，為拯救我們共同的家園貢獻(xiàn)一份力量。”
“具體到每個(gè)公民，低碳生活要從自己做起，從點(diǎn)滴做起，低碳教育要從娃娃抓起。把節(jié)能減排的文章編入幼兒園、中小學(xué)義務(wù)教育階段的教材，使孩子們從小就能接受良好的低碳環(huán)保教育并形成良好的形為規(guī)范及是非標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)他們影響各自的家庭乃至社會(huì)。”全國(guó)政協(xié)委員、民建中央秘書(shū)長(zhǎng)兼辦公廳主任張皎的提議頗具新意。
全國(guó)政協(xié)委員、民盟四川省副主委李鈾則著重談了兩點(diǎn)建議。
“首先政府應(yīng)該在城鄉(xiāng)建設(shè)、交通、建筑、消費(fèi)、公民行為規(guī)范等社會(huì)管理領(lǐng)域中，按照低碳生活的理念和要求創(chuàng)新、完善管理措施，營(yíng)造促進(jìn)低碳生活的制度體系。一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平方米居住面積，開(kāi)1.6升車上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也要高達(dá)2611噸。自駕車消耗100公升汽油，就得多排放270千克二氧化碳。因此，可以通過(guò)稅收等手段抑制消費(fèi)主體的高碳交通方式，對(duì)電動(dòng)汽車、自行車等低碳交通方式給予補(bǔ)貼；制定推行低碳城市、低碳社區(qū)、低碳企業(yè)、低碳校園、低碳家庭的標(biāo)準(zhǔn)和管理制度，通過(guò)相應(yīng)的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰措施，對(duì)公民的生活行為進(jìn)行引導(dǎo)。”
“其次，在消費(fèi)領(lǐng)域推行‘碳標(biāo)簽’制度，建立一個(gè)統(tǒng)一的碳計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)簽格式，制定相應(yīng)的激勵(lì)性政策(在一定時(shí)期后可以轉(zhuǎn)為強(qiáng)制性政策)，鼓勵(lì)企業(yè)在產(chǎn)品的包裝上標(biāo)識(shí)‘碳標(biāo)簽’，表明商品生產(chǎn)、經(jīng)銷和用后處理過(guò)程中造成的碳排放情況，培養(yǎng)消費(fèi)者的低碳責(zé)任意識(shí)和消費(fèi)習(xí)慣。”
|
